PROJETO JUNINO "ARRAIÁ DA TIA CHICA" VERSÃO 2017

PROJETO FESTA JUNINA NA ESCOLA

TEMA: Lampião: o rei do cangaço

“Arraiá da Tia Chica”

APRESENTAÇÃO

Neste projeto proporcionaremos a comunidade e aos alunos um grande enriquecimento cultural e cognitivo, pois as manifestações de cultura de determinados povos nos proporciona uma diversidade de conhecimento em diversas áreas. E é com esse objetivo que a equipe da Escola José Teixeira da Cruz, apresenta este projeto que sem duvida nenhuma, vai contribuir para socialização e para a educação dos nossos alunos.

AUTORES DO PROJETO

Luciana Caxias (Gestora)

Francisca Nogueira (Gestora Adjunta)

Jhonata Cunha (Aux. Administrativo)

Mariza Maia (Apoio Pedagógico)

Pedro Celestino (Professor)

Gledson dos Santos (Professor)

Maria de Lurdes (Professora)

Maria de Jesus (Professora)

Miriam Pinheiro (Professora)

Elizabeth Alves (Professora)

Doriane dos Santos (Professora)

Eusalina Quadros (Professora)

Maria Damiana (Professora)

Ana Cleia (Professora)

Malena da Silva (Professora)

Edna Maria (ASG)

Maria Osvaldina (ASG)

Jonivon da Silva (ASG)

Geovana da Silva (ASG)

Tatiana Martins (ASG)

Elizaldo Quadros (Vigia)

Alessandro da Luz (Vigia)

INSTITUIÇÃO A SER APLICADA

Unidade Escolar José Teixeira da Cruz

ÁREA DE ABRANGÊNCIA

Língua Portuguesa, Artes, Matemática, Ensino Religioso, Ciência, História, Geografia, Educação Física e Filosofia.

PERÍODO DE EXECUÇÃO

Maio e Junho de 2017.

JUSTIFICATIVA

Partindo do pressuposto de que a festa junina é, além de uma festa popular, uma das manifestações folclóricas mais tradicionais dos pais e da nossa região. Entende-se então, a necessidade de haver uma mobilização não só no espaço escolar, como também na comunidade, para que se possa valorizar o período da festa e trabalha-la de forma ampla com toda a comunidade escolar, valorizando sua tradição e sua riqueza cultural, além de proporcionar metodologias para trabalhar as diversas áreas de ensino.

OBJETIVO

Objetivo Geral

Incentivar nos alunos e comunidade o gosto pelas festas juninas, oferecendo-lhes oportunidades de descontração, socialização e ampliação de seu conhecimento através de atividades diversificadas, brincadeiras, pesquisas e apresentações características destes festejos que fazem parte do folclore brasileiro, ressaltando seus aspectos popular, social e cultural.

Objetivo Específicos

· Conhecer a origem e as características das festas juninas em diferentes regiões;

· Conhecer e valorizar o trabalho do homem do campo;

· Valorizar a tradição das festas juninas;

· Socializar com a comunidade escolar e familiar;

· Desenvolver a linguagem oral e escrita;

· Estimular a criatividade e imaginação através de atividade relacionadas ao tema;

· Incentivar o gosto pela culinária junina;

· Perceber a importância do trabalho em equipe e a união do mesmo;

· Proporcionar atividades que venha desenvolver o conhecimento lógico e cultural do aluno;

· Propiciar aos alunos a participação em diversas brincadeiras;

· Promover a festa junina da Unidade Escolar José Teixeira da Cruz.

METODOLOGIA

A proposta desde projeto é provocar junto aos alunos e aos pais uma maior identificação com a escola, trabalhando com o intuito de conseguir maior motivação por parte dos alunos e participação por parte de suas famílias. Por tanto, é por isso que nós professores desenvolvemos este projeto a partir do mês de maio em sala de aula ( pesquisas, roda de conversa, ornamentação de jogos e brincadeiras juninas, danças, ornamentação do arraiá, cantigas e etc...

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

O projeto será apresentado à secretaria de educação, secretaria de cultura e a prefeitura do município e posteriormente aos demais funcionários e alunos da escola, para apreciação, adequação, aprovação e execução.

Dentre às apresentações selecionadas pelo corpo docente da escola a serem desenvolvidas no arraiá estão:

Ø Desfile da miss ( Miss comunidade e Miss escola );

Ø Apresentação de danças folclóricas ( quadrilha “ Flor de Primavera”, Bumba-meu-boi e Carimbó );

Ø Barracas com comidas e demais artigos da quadra junina;

Ø Musicas;

Ø Colagens e recortes juninos;

Ø Produção dos enfeites para a sala;

Ø Brincadeiras juninas ( corrida do saco, dança da cadeira, dança da laranja, pescaria, barraquinha da foto, pau de sebo, etc... );

Ø Confecção de um mural das diversidades culturais do município e comunidade local.

AVALIAÇÃO

A avaliação será feita no decorrer do projeto, observando a participação, colaboração e a organização dos alunos durante as atividades realizadas na sala de aula, sem deixar de falar nos conhecimentos adquiridos pelos alunos que serão detectados nos testes escritos e orais que serão executados pelos professores.